【大学入試センター試験】教員から見た試験場と、受験生に伝えたいたった1つの事

1.センター試験、こんな仕事も大学教授が行うの？

今年の私は、試験監督係ではなく、警備係でした。

会場の建物の入り口で、不案内な受験生を誘導したり、不審者をチェックしたりする役回りです。 

試験実施業務にあたる全教員のうち、１割強がこの仕事につく計算になるでしょうか。残りの９割は、試験監督係に割り振られます。

しかしこの職に就く前の私は、このような類の仕事を大学のセンセーがするなんて、まったく想像していませんでした。

試験監督者を大学教員がやらないといけないのは、入学者を決める責任の重い試験監督業務なのでまだ理解できますが、警備の仕事はバイトを雇ってもできそうなシンプルなお仕事だと感じてしまいました。

本来は研究と教育に勤しむはずの国立大学法人の教員が、このような業務に２日間も費やすのは、相当に税金の無駄遣いであるといえないでしょうか。

時給単価を計算してみれば、バイトを雇う方が経費の削減にもなるでしょう。

まあ、大学教員は残業代が出ない固定給なので、教員を余分にただ働きさせて(振替休日を取るようにという指示はあるものの)、バイトを追加で雇わないことが一番安上がりな方法ですが…(笑)。

万一、いかつい不審者が現れたら、老いぼれ教員は、一体どうすればいいのでしょう（笑)

若い元気ハツラツな警備係の方が、ずっと適任のはずです。

2.アメリカと日本の大学教員、受験制度の違い

同僚アメリカ人の先生も同意見で、米国の大学ではこのようなことに教員が駆り出されることは、到底考えられないと、苦笑しておられました。（そもそも全国一律に大学入試をするという発想が、日本的だと感ずるということでしたが）

日本ではアメリカの大学に比べ雑務が多く、このような業務にまで駆り出されるのに、

“日本の大学の研究水準の順位は世界と比べて低い…”などと社会問題視されるのだから、愚痴の一つぐらい言わせてください。

国会で、「この点、文科大臣のご所見を伺いたい」と言いたいところです！

３．それらしさ

 さて、その警備係を勤めての今年の感想ですが・・・、寒かった。

今日の私は、ヒートテック下着の上にタートルネックのシャツ、分厚い毛糸のカーディガン、オーバーコートを着込み、首にはマフラー、ポケットには携帯カイロの重装備。顔も寒かったので大きなマスクまでかけました。

着膨れした相当に地味な出で立ちは、さしずめ、

スキー場リフトの切符切りのおじさん（笑）？

大学教員が、誘導や警備をしているとは一般の方は想像しておられないでしょうけど、一体どこの受験生が、私を見て、

 「ここに、満月教授がいる！」と思うことでしょうか（笑）

とにかく、大学教員としては、それらしくありたい類のお仕事をしたい訳です。

ブログに「寒かった」とだけの感想を記す２日間ではなく、

教育と研究に専念する「熱い」２日間を来年から過ごしたいものです。

4.試験を終えた受験生の皆様へ

「過去は全てプロローグである」というシェークスピアの言葉があります。

目標点を取れ最高な気分の人も、目標点を取れず志望校を変更せざるを得ないため落胆している人も、大切なのは「今」であり、次への切り換えです。

まずしっかり心と身体を休ませて、また二次試験に向けて頑張りましょう。

どのような過去も、全ては今を頑張るためのプロローグにすぎないのです。

人生という長い目で見たときに、センター試験を意味のあるものにしてください。心から応援しています。

5．次回は、新聞沙汰になった出来事です

私自身が過去に体験した、センター試験会場でのちょっとしたハプニングを、次回に紹介したいと思います。

【大学入試センター試験】試験監督者からのインサイダー情報 !?

センター試験監督要領

明日と明後日に大学センター試験が開催され、大学教員の私も試験会場に赴きます。試験監督をする教員には、「試験監督要領（マル秘扱い）」なるものが渡され、試験室ではそれを読みながら受験生に指示をすることが求められています。

私が赴任した２０数年前、この要領は、基本的な注意事項と受験生への指示の言葉が簡単に記載されているだけの、ごくごく薄いガイドのようなものでした。

その簡素さから、当時の教員の中には指示として記されていない自分なりの言葉を添えたりする人もおり、その方が全体として聞きやすくなるくらい当時のマニュアルは不完全であるとも言えました。

私も、（お節介だったかもしれませんが）優しいゆったり声で、次のように付け加えたりしていました。

「開始までしばらく時間がありますね。深呼吸でもして、心を落ち着け、全力を出し切れるように、待っていてくださいね～」

振り返れば、のどかな時代でした。

ところが、今のマニュアル本は電話帳（という比喩が既に古くさいけど）。かなり分厚く変化しています。

指示事項が細かい台本のように記され、マニュアル通りに動くことが徹底して求められます。

監督者に要求される事項は、科目選択の複雑化、英語リスニング試験の追加などのために格段に増え、それ以外の指示などを足す余地も時間もない（そもそも禁止）、実に窮屈なものになりました。

マニュアル通りにやればいいというのは、一見たやすく聞こえるかもしれませんが、全国の試験会場で一斉に行われミスも遅滞も許されないお仕事は、教員といえども緊張度が格段に上がります。

しかも大学の先生というのは、みんなと同じことをやることはそもそも苦手。

研究でオリジナリティーを求められているせいかな（笑）？　まぁ、簡単に言うと、普通のことがやれない人種なのです。

猫は犬掻きをしたくない、馬は念仏を覚えられない。

この身も、できるなら試験監督から逃れたい、あぁ。

 試験監督から受験生へのアドバイス

最後は愚痴になり、これでは身も蓋もないので、頑張る受験生の皆さんへのインサイダー・アドバイスを一つ。

試験室で緊張を落ち着かせようと思ったら、遠くに立つ、厳格な表情の監督者をしばし眺めてみましょう。

そこには、もしかするとあなたと同じ位に、内心ではドキドキと心臓を打ち鳴らし、出来れば逃げ出したい気分を我慢して立っている大人がいます。

そして監督者さえも同じ仲間だと認識できたあなたは、いつしか自らの緊張が緩み実力を出し切る心理状態へシフトすることでしょう。人間とはそういうものだから。

受験生の皆さんが実力を発揮できるよう、心の中で応援しています！

次回は、今年の私の試験監督業務がどうだったのかをレポートしてみたいと思います。

教授、メルカリをしてみた。〜フリマアプリ初体験の感想〜

若者がすなるメルカリといふものを中年もしてみむとてするなり。。。

初回のパターンをなぞる安直な出だしだけど、第一回目のブログデビューに続いて、今度はメルカリデビューを試みたのです。

またも例の息子の誘いがきっかけ（笑）。

父親を一体どこに連れて行こうとしているのか、理由はいまだ未解明ながら、彼のお蔭で５０代の初体験が今年早くも２つに増えました。

息子ながら、なかなか影響力のある奴になっていることを感じて、親としては頼もしく、それもまたうれしからずや、ですが。

他人をその気にさせるのは、私心なく楽しそうに手を添えて伝えることなんだね、と息子をみていて思います。

で、その息子によれば、メルカリは第二のトヨタになるかもしれない日本企業の有力株だそうで、CtoC (Consumer to Consumer / 個人間取引)という新しいビジネスを実体験した良い機会になりました。

私の書斎の机の下に、１年位眠っていたスピーカーがあって、それを出品してみたところ、すぐに売れたのが昨日で、梱包し発送したのが今日でした。

自分にとって不要なものが誰かの役に立つ、そこはかとない不思議さと満足感。

販売して手にできるお金の額は多くなくても、他人に喜ばれることこそが幸せの鍵になるという幸福の法則からすれば、これは敷居が低く、しかも売れるかなというちょっとしたスリルも体験できるので、やってみない手はないと想いました。

年を取るとなかなか初めてのことに挑戦しなくなりがちだけど、生きる手応えや満足感はやはりチャレンジの中にあるのかもしれませんね。

♪　命短し、恋せよ少女（おとめ）、朱（あか）き唇、褪（あ）せぬ間に…♪

という「ゴンドラの唄」（吉井勇作詞・中山晋平作曲）になぞらえれば、

命短し、試せよ中年、黒き髪の毛、失せぬ間に…

本歌取りの出来はともかくとして（笑）、今後も新しいことに挑戦し、ブログでシェアしていきたいと思います！

おまけ

「ゴンドラの唄」が効果的に流れる黒澤明の映画「生きる」を今日初めて全部しっかり観ました。

古い映画だけどテンポがよくて、現代に通じる社会風刺も効かせながら、頷ける、泣ける、、気持が前向きになり、意欲？が上がる。

ブログの２回目までできあがる（笑）

黒澤映画は、やはりさすがの内容で、お薦めです。